简介
窗边的小豆豆电影完整版7
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《窗边的小豆豆电影完整版》
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影片信息
窗边的小豆豆电影完整版
- 片名：窗边的小豆豆电影完整版
- 状态：已完结
- 主演：金妮·米拉/苏珊·费瑟利/泰米尔·汉纳姆/PaulDionMonte/妮基塔·格罗斯/
- 导演：Girls.Next.Door/
- 年份：2014
- 地区：大陆
- 类型：动作/谍战/言情/
- 时长：内详
- 上映：未知
- 语言：印度语,国语,英语
- TAG：
- 简介：(🙊)1窗(🕐)边的小豆豆一到九章梗概2窗边的小豆豆(🙂)这一本书中让你(nǐ )印象最深的是3窗边(⛎)的小豆豆真的(👌)存在吗4豆(🏬)豆三(⛺)(sān )部(bù )曲哪个最经(💟)典(diǎ(🚅)n )1窗(chuā(👀)ng )边的小豆豆一到九章梗概窗边的小豆(🤺)豆讲各章不(😂)断地(dì(🥒) )的是一个是因为顽皮而在一(🚎)年级就被退学(🌟)的小豆豆到了一所(🍚)全新学校巴(💨)学(🎯)园后突然发生的(de )有趣的故事每(🏇)章(🛤)主(🙈)要(🐠)内容简要概(🚔)括第一章(👍)在(🍏)电车(🐴)里平时上课的巴学(📧)园小豆豆是个天性(🌳)(xìng )天真烂漫精(jīng )力(lì )旺盛完全(quán )没有纪律不受(shòu )拘束的孩子她被普通地(🕊)学校纳入问题学生(👊)却(què )在巴学(🔠)园能长成一个(gè )富有同情心乐意助(🕦)人知书识礼想象(⚽)力丰(🦂)富动(dò(💰)ng )手能力不强的(de )好孩子(zǐ )或许(xǔ )她(tā )本性如此巴学园仅仅(🦊)挺好地能维护(hù(🍥) )引(yǐn )导出来(🚉)她本(⚡)性(xìng )的发展这所由教育家小林宗作(😺)一手创办(bàn )的小(🌥)学老(lǎo )师中(🥣)有(🍐)他的(🎄)大儿子(zǐ )巴学(xué )生中有小女儿美(💻)作他(🦔)自(zì )己(🐾)任校长小林先生富足(zú )热情满心信念地创办教(📚)育(💤)了(🌶)这所小学(🚆)(xué )确实它(🧠)的存在相当(🔮)短(duǎn )暂的瞬间1937年1945年虽说(shuō )全校(⏳)学生(🎡)唯(wé(⏸)i )有(yǒu )五十(💐)来(🔨)人但他专(📦)心(xīn )研究教育之道(🥚)悉心种子培(🍚)育(yù )每一个学生心细挖(🆚)(wā )掘到(🚊)每一个学(xué(🛢) )生的长处这种(🚣)对(🎬)教(jiā(🏃)o )育的(📟)赤子(💐)之(zhī )心呵护巴学园(💔)学子快乐成长读书成才小豆豆蓝月帝国联合(hé )国儿童(tóng )基金会(huì )亲善大使小(💇)豆(dòu )豆(🈹)的同学有的蓝月帝(🎵)国世界(jiè )卓越(yuè(⏲) )的物理学家有的曾经的国内(nèi )最顶尖的植物鉴定专家有的下一界大学老师有的成为医生有的创派美术设计公司有的下一界资深专(🥛)业发(🔐)型师不过巴学园的(😨)学子长(zhǎng )大(🚪)(dà )成了对社会用处之(🏀)人以及曾(céng )经的的(de )问题儿(✡)童这无疑是(🛒)最终(🤺)的(de )教育基(✉)地(🍜)这也使巴学园成(chéng )为(🥩)如今许多人梦(mèng )想(xiǎng )中的(🏨)学校(xiào )只是(🕤)可(kě )惜(💒)巴学园已犹是修(🎪)真者的存在(zài )可幸综(⛏)合类全书则可对(duì )巴(bā(🈸) )学园当年(🕍)杰出(chū )的(🍧)的办学理念(nià(🤑)n )略窥一二第二章(🏍)人人平等尊重小豆豆第一天去面(💊)试会校(xià(🚃)o )长小林宗(zōng )作陪(➖)她聊(liáo )天四个(👆)小(🔦)时(shí )在(zài )那以前(🐣)及以(yǐ(🎾) )后没有了一个大人这么严肃(🔎)听(🎺)小豆豆讲话对孩子最大的尊重(chóng )就是认(🈚)真听她(🔋)回话哪怕可(🎢)她说得半点条(🗃)理大(dà )人听得一头雾水(♐)(shuǐ )又是最管用的交流孩子的表达欲得到满足大(🏢)(dà )人我得到(🗄)所了解孩子的机会而(🌥)(é(👦)r )且这(😽)份十分尊重使(🍰)孩子深刻(🚦)体(🎭)会(👡)到(🔕)自己(📃)值得去爱被尊(🕍)重是自信的基(😟)石第(🛴)三章小班教育巴学园所(🃏)有学生才五十来人(rén )按年龄从年级一至(zhì )五分(fèn )成五班每个班(bān )十个学生左(zuǒ )右配备(🗽)完善一个老师分别在(💶)锈(🍇)迹斑驳的(🆎)电车里天天上课老师(🐞)有(🔕)足够的精(🏡)力了解你是什么学(😞)(xué )生所(🏪)了解你是什么学生的特性(xì(📘)ng )第(dì )四章开放教学巴学(xué )园(🤘)是没有单独计(jì )算的(📙)课程(👀)表一天早上由学生自己判断先从(🐐)哪个地方科目就开始索性同一个电车课室里有(🐚)的写假片(🎌)名有的(🍴)做物理实验不相互干(♉)(gàn )扰大家都(dōu )心(🗯)无旁鹜地做着(zhe )自己真正(zhèng )比较感兴趣事(👼)情这锻炼身体了孩(😢)(hái )子的(🔺)专注力和自控力即使在(🉑)嘈杂(zá(🔉) )的人(ré(✂)n )群也能沉下心来专(💭)注自己的(de )事第五(🌤)章形式极为丰(🚙)富假如学生们都能够(gò(🕐)u )完成了功课老师可能(♍)会(huì )带(dài )他(✍)们(💦)到野外散步地(💔)头见过花草(📟)树木历(🚎)史古迹村庄人烟(😺)不动(dòng )声色中孩子们学习历史(shǐ )生(💘)物理科等知(zhī )识此外还会不时举(〽)办一次露营温泉之(🧠)旅(🦈)找妖怪茶话会等活(🍎)动充分释放孩子的天性寓(yù )教于学第六章(😈)注重实践小(xiǎo )林(🕓)(lín )先生请来能够的(🎳)农民旱田教孩(🌓)子们庄稼知(📼)识(🈸)并(bìng )让(🍦)孩子们派人到(dào )田(tián )里去摸索实践(🍽)(jiàn )如何能种植庄(zhuāng )稼教材加强实践的形式使孩(🍍)子的认知更(✏)详细第七章因材施(shī )教巴学园有(yǒu )个不能站(➖)立走路的孩子(zǐ(😬) )高桥君(jun1 )运动会上小林先生因为他(tā )的条件专业点设(🏚)计(🏾)比赛项目(mù )让他不知不觉间中获(huò )得冠军解决高桥君组(🧐)建自信(♓)心听(🙎)说后来高桥君平(🕦)时工作中负责人际关系协(xié )调工作2窗边的(de )小豆豆这一(🎚)本书(shū )中让(🐖)你印象最深的是t这一本(běn )的确并非什么东西名著也又不是研究和探讨(tǎo )深沉人生(👜)意(⛅)义的(de )也没有很(🐡)多警(⛑)世名言(yán )长大以后的(de )我我(wǒ )看(kàn )过(🤚)(guò )很多让我震(😷)撼让我泪眼婆(🗻)娑让我拍手(shǒu )称绝的书可(kě )是(🐵)从引响埋(📺)藏最深这一角度(🤢)可(kě )以说我我还是提这(🔼)一(🍲)本窗边(🧤)的(👡)小(xiǎo )豆豆黑(hēi )柳(🌆)彻(chè )子著当(🚗)然这并也(👨)不是我的启(🍰)(qǐ )蒙书(🐃)我真正的(🍪)意义上读(🥞)(dú )的(de )第一本求(qiú )下载的让我印象非常(⚾)深刻(kè )的书估计是(shì )简爱不(🤷)光比(bǐ(🛩) )较喜(🧙)欢她(tā )处(chù )处(📅)受气忽然间怡然(rán )自得的(de )部分后(🦄)(hòu )面爱情的部分确实当时年龄(🗼)不足(zú )没有懂得什么(🤫)其(qí )中的含义不过那本书(✡)书让我(wǒ )感觉得(dé )到描(🖤)叙的力量书中出现的山的味道(🏒)海的味道(💇)电车教室小(⛩)林一茶等(💉)那些(xiē )个(gè )场景和细节让我现在都记(🚮)忆犹(yó(📶)u )新当然小豆豆是(🐹)一个都(💕)有点古怪的孩(hái )子被上一所学校(😕)申请退学我(😼)们来到这里(🚮)(lǐ )这里开明豁(huō(🏒) )达的校长诚心的(🖨)老师友好(🐂)的同学新(⏫)颖的授课(kè )让小豆豆(🍓)(dò(🙍)u )的人生突然发生了巨(🗑)大的变化这本书我现在还(há(🌯)i )保存在书架上要究其原因倒底我想知道为什么(🚌)对我影响深(shē(👮)n )远(👊)(yuǎn )差不多就(🛄)是让(🤥)我第(dì )一次对一所(⛏)学校对(duì )一群老师充满向往想迫(pò )不及待的认识书中的人想了解小豆豆想转成小豆豆(dòu )现在我早(zǎo )不(🚷)是小孩(🧜)子了只(⛓)不过我真(zhēn )心(💘)喜欢(⛳)只(👎)希望我以后(🖐)的孩(hái )子这(🔶)个可以(🛂)(yǐ )像小豆豆一样长(🍬)大我也会一(🈳)天(🦆)给她做山(shān )的味道(👮)(dào )和(🏒)海的味道哒3窗边(🧣)的小豆(dòu )豆真的存在吗小豆豆并(bì(👣)ng )非真实存在的人物是虚(😕)构的窗边的(de )小(💫)豆豆讲(jiǎng )述了作者上小学时的一段真(📱)实的(📛)故事作(zuò )者(👻)因调皮被原学校(🕊)申请退学后来到巴(🌫)学园在小林校长(✅)的爱(ài )护和引导下(xià )让(👻)一(yī )般(🎣)人眼里怪怪(✌)的(👝)小豆豆(🎅)渐渐地成了一个大家(jiā(🗝) )都能得(dé(🥤) )到的孩(🔬)子并打下了坚(jiān )实的基(🎓)础了(le )她一生的基(🚷)础4豆(🗺)豆三部(🚌)曲(🌁)(qǔ )哪个最经典豆豆三部曲哪个最超(🖱)经典不同的年龄(🗒)段(duàn )完(🤚)全不同(✊)的人生经历不一样(yà(🥨)ng )的文化(huà(😆) )属性看(🍥)书(📃)(shū )的心境情绪想法都(dōu )不(😹)一样这(😟)样的话看点书(shū )的目的有三个(🎒)第一启迪智慧陶冶(yě )情操第(🕢)二(èr )也(yě )可以充(👠)(chōng )实自(⛏)己的(⛄)大脑不想自己的头(tóu )脑被(🆙)愚(yú(👰) )昧(🚚)落(luò(⛪) )后和无知占据(🐑)地第三简(♊)单点不委婉完成任务(wù )更(🚾)多的物(🛥)质供应和精(jī(🌜)ng )神供应豆豆的三(🖕)部(💒)曲(⛳)是背叛遥远的救(♍)世主(zhǔ )天幕红尘用文化(🕣)的视角上帝(🔷)视角重新睨视(shì )文化制(🕕)度(dù )生产力包(🔪)括文化(🔻)(huà )在朔造个体(tǐ )命(mìng )运的过(🥣)(guò )程是不是有(yǒu )一种文化是(shì(🗂) )无比的强(qiá(👺)ng )势文化强悍霸(💱)(bà )道文化造就强者弱势(shì )文化造就弱(🚞)者明确的(🏎)客观规律你办(bàn )事的(📗)(de )人的(de )文化属性更能完成更符合国(🤗)家规定天(tiā(⛴)n )道不然的话有(😶)没(😁)违背(🕗)规律(👫)的人就(jiù )一定没有(⏲)好下(📊)场区别于曲解然后的因果说上一辈(bèi )作孽我(📇)这(🏭)一辈(🥓)(bèi )子才这幅模样这(zhè )一辈子不怕吃苦下一辈子一定能投个好胎(🕒)比如王(wáng )思聪等(děng )区别于歪曲的基督大同世界信者得不死(❗)不灭(👻)不信者下地狱(yù(👪) )本质(zhì )上(🎩)那是(shì )宗教(🚧)给自(zì )己的力量是离指(🌨)见(jià(🍮)n )明月的手对准比指头本身更最重要但人们更喜欢研(🥐)究指头(🐔)这才是(shì(🏂) )客观意义(yì )实(💈)际(👆)经(jīng )典也(👮)好神剧也(🍻)好我们不(🛥)要(🈁)试(shì )图去论长论(👻)短试(shì )着(zhe )去知道一点一下(😚)豆(dòu )豆三部曲的文(🚕)化(📄)脉络(luò(🧣) )包括不(bú )惜一切手段如何能(🍎)盒子(zǐ )包装(zhuāng )让自己内心不受道德的审判总之有一句话天(🛫)道本质应(🔹)该是适者生存(👸)优胜(shèng )劣(😎)汰物(wù )竞天(🎂)择(🏮)适(🚂)者生存(⛴)(cún )而(🎴)人类可是有比(bǐ )较完备(🤨)(bèi )的教育(⏺)体制和文明魔皇的(🤮)(de )的方法是对自(💟)然界(🌪)相(😍)比生存能(🥩)力是实力最弱的也(🤡)是最(📥)强的谁都要有过背叛(🏮)包(👑)括自己也会背叛自(🔣)己(🦌)隐逸山林是(shì )我们(🎸)都必须救(jiù )赎(🚚)自己的(🚲)灵(líng )魂(💛)(hún )是(shì(📦) )因为(⛔)有无数的恩无数的爱供养三宝(🛥)我们我们对于(🐗)一无所知(😀)农村(cūn )的孩子多农(nóng )村孩子的父(📔)母苦只不过(🤘)充分尊重(🚊)苦肯定不能(🚔)苦教(🍠)育苦没(🧖)法苦孩(🎾)(hái )子(🔡)的原则为什么不(bú )我们走的这等坦然(⛵)和坦荡是(shì )因为有(♌)人为(wéi )我们负重前行那就对(🌧)付背(🚘)叛我们(🖥)会不会像宋一坤一(yī(📯) )样救赎是不(bú )是(🌾)(shì(🎉) )会用爱化(huà )解(jiě )一(yī )切苦难宋一坤(🙂)的姐(🥀)姐找不到(🐳)一(🥤)条自我救(jiù )赎的路(lù )去(🤚)西(🥩)部(🕊)支教在(🚙)陕(📘)西(🗡)当教(📀)师(🚑)一辈子青春化(huà )成养料孵化更(🥨)大祖国(➡)的(😉)未来实话(🤴)实话(huà )行者修行生活一(yī )样的修行才是大智慧当下智(zhì )才是正智(🕒)相也很宋(💄)一坤(kūn )的救赎饱含了争议只不过他破坏性开(kā(🌙)i )采市场(📖)资源(🥂)劳动力资(zī )源文化资源价值(🦏)资(🏂)源和(🐰)公(gō(📆)ng )共(💅)资(zī )源宋一(🔂)坤(😬)试图用(🗨)这样的阶层跃(🚲)迁(qiā(➗)n )想(➰)一(🦍)下子基本(👨)(běn )温饱问题和世俗对于(yú )生(shēng )存(🎪)竞(jìng )争的压力(📣)宋一(🖼)坤的(de )时(😩)间很很值钱他(🚱)不只希望自己的生命实(shí )在是(shì )浪(📓)费在柴(🧦)米油(yóu )盐(🔫)的消(🐹)耗战上这样的生命(🎾)(mìng )才(cái )能活得滚烫的那(nà(🗨) )你(nǐ )遥远的救世(shì(⏱) )主改编成成电视剧天(🌵)道(dào )被被人(rén )们熟知这个书的时间线相当奇(qí )怪电(🚥)视剧改编(🏜)成后把时间线故(🛀)意往后推了10年(nián )不过(🏵)背(👔)景设(🥠)定(dìng )在(📲)1995年股市市(shì(🤸) )场正方兴(xì(🌖)ng )未艾大熊市之后的第一波(👟)政策红利(👕)因为(🔎)外(❌)资和(🖤)中方也可(🏦)以建立混合基金不不允许发行(🐼)新股(🛷)大家恐慌逃往zf就是为了(le )救市易安(ān )科技的(de )股票(🦄)从(😈)草根(🏥)价到网红比较热(🤸)门之路一(🐧)路腾飞股市神话伴随一三个(gè )系(💕)列忧伤的(🍬)股(gǔ )市(shì )在坊间流唱同时任何行业(👵)的竞争完全没有不存在地道义道德包(🚣)括伦理市(⏳)场讲规律规(guī )则(🈷)信息差认(rèn )知差时间(🔔)差还没(🎨)有(🚆)人(rén )怜惜(🐦)失败者(🍆)这里(🧕)唯有(👸)一(⬇)直赢(❗)才能站(🤡)在高(🏕)处看风景行(👐)业(yè )的(de )二(🐌)(è(✡)r )八定律在内财富的马(🧚)太效(💆)应一(yī )直存在地我想知道(🚡)为什么穷富差距(jù(🗾) )极(🥇)为之大是因为社会不需(🔄)要只不过(guò )只有(🤚)贫(🚯)富巨大(🌲)无(wú(🅰) )比的差异别人才不愿意牺(xī )性(🏈)更多的时间生产价(jià(🛢) )值无差别的(de )人类劳动真(zhē(🌀)n )要(🙅)所有的(👻)被机(jī )器人替(🚍)代这样机器(⛰)人会(🏟)成为(wéi )这个世界的主(😵)宰是因为故事一直是这(♋)样(yàng )既得利益者不一定是最会(huì )创造(🚤)价值的一定是最会(🧀)分配价值(😿)(zhí )和画大(💐)饼的存在(➡)人这生物不(bú(🐐) )给吃的给空头支(🔥)票(piào )都会(🏪)照单全收的物种(zhǒng )完(🍇)全没有肯定不能有逻辑和理性去(🗡)推(📛)导(🎶)(dǎo )穷富是(🤲)格局是思维是文化也传(chuán )统我们以为一(yī(🧠) )个人成功与否有很多标准最多保障是(shì )钱多少要知道并不(🚘)是如此(🌄)而且很多(👑)人哪怕很没钱(🔬)(qián )的话仍(🌾)然挺穷丁元英根据王(📬)庙村的(👬)精准(zhǔn )扶贫(🚚)这对(🏋)别人可以说也是(shì )一场屠杀(shā )我(❇)记(🥅)得(dé )二战期(qī )间有一个人(🏋)把正(zhèng )在大量喝(hē )水的敌人给杀了(🕺)战争(📁)和(💷)和(hé )平也(yě(♑) )要有人性结果一丝遮(zhē )羞布为什么不毕竟(🎍)平均人战争大(😲)都那个层面的治理(⭐)个人的(de )力量太弱小的(🐌)(de )人类没法(fǎ(🖥) )在喝水的时候去杀人是是因为人动(🕳)物本能的一(yī )丝(sī )善(shà(🏓)n )良纯(🐒)洁(🔇)和悲悯(mǐn )就算是动物肯定在喝水(🏒)不(💯)的(🕹)时候也未必发动獠牙去被(bè(👂)i )屠杀纵(zòng )然(🕔)是有人(rén )类充当唯一(yī )中级文明的人难道不会刷新一下自己的格局(🏮)(jú )吗劣(liè )币(⏱)(bì )驱逐良币世间公理只不(🚷)过做(zuò(🍤) )动弹啊行业的那个(gè )二另(🚂)的八老是被收割的主(🕜)(zhǔ(🕐) )体(tǐ )哪怕是所有人(🥕)都是韭菜饥饿游戏楚(🉑)(chǔ )门世界就没对错只有输(shū )赢天幕红尘当人们用道理逻辑理(🏁)智命(✌)运和(hé )天道请(🚣)(qǐ(👆)ng )解释世界的时候就早被卷入在红尘中天幕下了就(🐂)(jiù )像(💠)易经天地人(rén )奇门遁(⏭)甲甲乙丙丁道(🛳)德经阴阳佛家(🔝)讲因果儒家(jiā )讲忠恕(😈)(shù )很多时候(👻)天才和(🌵)凡人的区(🍾)别不只在于思维(wé(💄)i )格局而取决于(🎇)人智(🔑)慧至于110的的非理性(📪)繁荣李小龙把那种叫肌肉记忆王明阳叫知行合(hé )一老子叫(📍)天法道对付水会(📸)学游泳一定不是(shì )恐惧而是本能就(🍎)像人在母体(💅)羊水(⏺)里面(miàn )一样(yàng )高人并非神高人是(shì(🔣) )明白某个(🥅)特(tè )定立场(chǎng )和范(⏫)畴(chóu )内(🦄)的规(guī )律(🤛)并且(qiě )依靠那(🏟)像刘(⛓)(liú(🔶) )慈欣三(📓)体里面的宇宙炼(liàn )狱(yù )丛林法则一样核(💀)心(👤)坐标的(🐻)暴露一定会让更(gèng )高纬(wě(🌉)i )度的智慧生命降纬(wě(🚕)i )打击(jī )那就叶(💍)(yè )子农手(shǒu )中掌握了(🚚)这样(yàng )的话(🍹)一套科(🐥)学的方法论(🚯)(lùn )势必会会(🌿)拥有这条街最靓(liàng )的仔为什么(🤲)不一定(dìng )会被代(⛅)价是因为这(❄)样的人(💿)未知(🧐)是(🍝)(shì )对世界(🍍)文化格(🧚)局影响(🍖)深远就好似西方元(yuá(💸)n )首会被斩首一样优秀(xiù )的(🍧)人(ré(😸)n )肯(😽)定不会隐藏地自己(🏨)很(hěn )可能(néng )会会被别(🐳)人所(suǒ )伤(shāng )害(⛲)不(🔄)能成事(🔤)一(🛠)定为我(🈵)所杀看上去像华容道曹操(💘)和关羽狭路相逢的时候(💵)诸(zhū )葛亮为么(🌸)让(🔀)关羽去守这样至关重要的隘口毕(🔗)竟曹操不能死三足鼎(dǐ(🎒)ng )立的格局肯定(🔄)不能彻底毁(🛋)灭(miè )是因为格(gé )局毁了的前提是万(wàn )千民众的死亡包(bāo )括(🌊)时代过了好一会儿安宁后的繁华(🛺)热闹都变成废墟(⛎)文(🐀)明(📍)还好战(🥝)争再说(💺)我们都是这(🔧)样(📚)一个概(🍽)念(💣)系统内的争斗有一个临(lín )界(jiè )值那像国共一(🔴)起抗日一(🖕)样(📬)(yàng )解决(🖱)的一定是主要矛盾这那就是天道这样的话豆豆的红尘三(sān )部曲(qǔ(🔚) )那(🌾)个(gè )经典(👡)不(bú )入(🏳)红尘(chén )如何断红尘(🗺)不想体验有请要如何(📱)做到冷血无(wú )情则是空也是一样空(🍁)也不是一无(wú(🐥) )所有是经历过(🐙)(guò )繁华(✊)热闹穿(chuān )过人山人(❇)海我(🍵)看过诗和远(🎩)方(fāng )回过(guò )身人生何止唏(xī )嘘(xū )不(📺)已红(✊)尘就像(💈)大染缸(🌛)大(⛺)坟场垃圾堆(duī )甚至连是污水处(chù )理厂唯有坚守初心方得始终怎一个(gè )爱字(zì )了(👣)得豆豆用(🙉)(yòng )谣言(yán )的(🕹)救世主(🐣)中(zhōng )丁(📪)元英说(shuō(🚅) )了(🐙)一句大实(👕)话(👕)烧香磕(🕕)头的烧(shāo )香拜佛烧(🛶)香的(🔥)礼(🅱)佛得(🔤)智的(de )得智慧修禅的修禅平均人收获不一样只(zhī )不过是哪有那个比那个(gè )更(🏈)经典很多(🛏)人(📐)戏言这个女生(shēng )和(hé )那个女(😚)生(🚓)不一样不信你试试(🌽)有(🎆)时候确(què )实是一样的最(zuì )合(💛)适自己的就(jiù )好不一(🏳)定非要是(💙)别人家的才好正见正智正念那(nà )是坦坦(tǎ(🏧)n )荡(🉑)荡做人(🥉)哪怕贞洁烈女肯定无毒不丈夫纯粹是自己给(🦄)自己(jǐ )的不是什(shí )么别人(rén )给你的一样去读书有人就(✖)是喜欢(🛏)平(🤣)凡的世界有(🙊)人喜欢(huān )百年孤独有人不喜欢红楼(lóu )梦有人金瓶梅(méi )不一样的人看金瓶梅换取(💏)的结论和感触都(🐎)不(🏩)一样可见人(🦍)的文化(🤔)属性和慧根和(hé )悟性相差十万(wàn )八千里
